Unser Angebot
Bildungsgänge
Intro
Willkommen in der Welt der Bildung, wo Möglichkeiten grenzenlos sind und Träume zum Leben erwachen! Entdecken Sie unsere vielfältigen Bildungsgänge, die Türen zu spannenden Karrierewegen und persönlicher Entwicklung öffnen. Egal, ob Sie Ihre Talente entfalten, sich neu orientieren oder einen aufregenden beruflichen Weg einschlagen möchten – unsere Bildungsgänge bieten Ihnen die Chance, Ihre Ziele zu verwirklichen. Tauchen Sie ein in eine Welt des Lernens, Wachsens und Entdeckens – Ihre Reise zu neuen Horizonten beginnt hier.
GTA
Gestaltungstechnische/r Assistent/in
Entfalte deine kreativen Talente und werde zum Profi in Grafikdesign, Webdesign, Multimedia und Werbung! Unsere schulische Ausbildung zum gestaltungstechnischen Assistenten eröffnet dir Türen zu aufregenden Berufsfeldern. Lerne von Experten, sammle praktische Erfahrungen in der Branche und entwickle die Fähigkeiten, die du für eine erfolgreiche Karriere in der kreativen Welt benötigst. Dein kreativer Durchbruch beginnt hier!
Mittlere Schulabschluss (Fachoberschulreife) mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe. In den Profilkursen Grafikdesign und Kunst können Sie das Angenehme mit dem Nützlichen verbinden. Sie haben Freude an der kreativen Gestaltung von Alltagsgegenständen, der gebauten Umwelt, kunsthandwerklichen Unikaten und industriellen Qualitätsprodukten. Ihr Ziel ist es, nach dem Abitur eine Karriere in den Bereichen Design, Architektur oder Gestaltung einzuschlagen.
In den Leistungskursen „Englisch“ und „Gestaltungstechnik“ erwerben Sie Fremdsprachenkompetenz und Gestaltungstechniken.
Die Ausbildung schließt mit einer Abschlussprüfung ab, bei der die Schülerinnen und Schüler ihr erworbenes Wissen und ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen müssen. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten sie das Diplom als gestaltungstechnischer Assistent, das ihnen den Zugang zu verschiedenen Berufsfeldern im Bereich Grafikdesign, Webdesign, Multimedia und Werbung eröffnet.
Insgesamt bietet die schulische Ausbildung zum gestaltungstechnischen Assistenten eine umfassende und praxisnahe Vorbereitung auf eine erfolgreiche berufliche Laufbahn in der kreativen Branche. Die Schülerinnen und Schüler werden dazu ermutigt, ihre kreativen Talente zu entfalten und gleichzeitig die notwendigen technischen und beruflichen Fähigkeiten zu entwickeln, um in diesem wettbewerbsintensiven Bereich erfolgreich zu sein. Die schulische Ausbildung zum gestaltungstechnischen Assistenten bietet den Schülern eine vielseitige und praxisorientierte Bildung, die sie auf eine erfolgreiche Karriere in verschiedenen kreativen Bereichen vorbereitet.
In diesem dreijährigen Programm steht die Entwicklung von Fähigkeiten und Kenntnissen im Bereich der Gestaltung und Technik im Mittelpunkt. Die Ausbildung zum gestaltungstechnischen Assistenten legt auch großen Wert auf die Vermittlung von Kenntnissen in den Bereichen Kommunikation, Projektmanagement und Marketing, da diese Fähigkeiten für den Erfolg in der kreativen Industrie von entscheidender Bedeutung sind.
Die Schülerinnen und Schüler haben außerdem die Möglichkeit, Praktika in Designagenturen, Werbeagenturen oder anderen kreativen Unternehmen zu absolvieren, um praktische Erfahrungen in der Branche zu sammeln und Kontakte zu knüpfen.
Vollzeitschulform: 3 1/4 Jahre
In vollzeitschulischen Bildungsgängen erlernen Jugendliche den Beruf des/der Gestaltungstechnischen Assistenten/Assistentin und erwerben gleichzeitig die allgemeine Hochschulreife.
Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
Berufsabschluss nach Landesrecht zum/zur Gestaltungstechnischen Assistenten/in
Studium an allen Universitäten, Hochschulen und Fachhochschulen Einstieg in die Berufstätigkeit.
Ich hatte die zeit meines Lebens und war so kreativ wie noch nie
Justus
Bernhardt Haakshorst
Bildungsleiter & Ansprechpartner
02941 752-140
Bernhard.haakshorst@ini.de
Sprechzeiten: 16.00 - 18.00 Uhr
FOS
Freizeitsportleiter/in
Entdecke die Welt des Freizeitsports durch eine ganzheitliche schulische Ausbildung, die nicht nur auf körperliche Fitness abzielt, sondern auch auf soziale, organisatorische und ethische Aspekte des Sports. Von vielfältigen Sportarten bis hin zu Sportmanagement und Teamarbeit bietet dieser umfassende Lehrplan eine solide Grundlage für eine aktive Lebensweise und mögliche Karrieren im Freizeitsport. Erfahre mehr über die Entwicklung von Fähigkeiten, Fairplay und die praktische Anwendung in Sportvereinen, um ein Zertifikat als qualifizierter Freizeitsportler zu erlangen.
Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife) mit der Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
Versetzung am Ende der Klasse 9 am Gymnasium Interesse an Sport und/oder Sportpädagogik
Die schulische Ausbildung für Freizeitsportler konzentriert sich auf die Entwicklung von Fähigkeiten und Kenntnissen für eine gesunde und aktive Lebensweise sowie potenziell eine Karriere im Freizeitsport. Der Lehrplan umfasst vielfältige Sportarten, von Teamsportarten wie Fußball und Basketball bis zu Einzelsportarten wie Schwimmen und Leichtathletik. Die Schüler erlernen nicht nur die technischen Aspekte, sondern auch Gesundheits- und Ernährungsinformationen, um ihre körperliche Leistungsfähigkeit zu optimieren und Verletzungen vorzubeugen.
Zusätzlich zur sportlichen Ausbildung erhalten die Schüler Schulungen in Sportmanagement und Organisation, einschließlich der Planung und Koordination von Sportveranstaltungen. Sozialkompetenzen, Fairplay und Teamarbeit sind ebenfalls wichtige Schwerpunkte, um ethische Werte im Sport zu fördern. Die Entwicklung von Führungsfähigkeiten und die Möglichkeit, praktische Erfahrungen in Sportvereinen und Freizeiteinrichtungen zu sammeln, sind weitere wichtige Bestandteile dieser Ausbildung.
Die schulische Ausbildung für Freizeitsportler zielt darauf ab, sowohl körperliche Fitness als auch soziale und organisatorische Fähigkeiten zu fördern. Sie schließt mit einer Abschlussprüfung ab, bei der die Schüler ihre sportlichen Fertigkeiten und ihr erworbenes Wissen demonstrieren. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten sie in der Regel ein Zertifikat oder Diplom, das ihre Qualifikation als Freizeitsportler bestätigt. Diese Ausbildung bietet eine solide Grundlage für eine aktive Lebensweise und kann als Grundlage für eine berufliche Karriere im Freizeitsport dienen.
Vollzeitschulform – 3 Jahre
In diesem vollzeitschulischen Bildungsgang erwerben Schüler/innen die allgemeine Hochschulreife und gleichzeitig die Zusatzqualifikation „Freizeitsportleiter/in“. Weiterhin können in Kooperation mit dem Kreissportbund Soest die Übungsleiter C-Lizenz Breitensport mit dem Schwerpunkt Kinder & Jugend sowie die Übungsleiter C-Lizenz für den Schwimmsport erworben werden..
Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
Zusatzqualifikation Freizeitsportleiter/ in
Studium an allen Universitäten, Hochschulen und Fachhochschulen
Ausbildung insbesondere in den Berufsfeldern Sport- und Sozialpädagogik, der Sportökonomie sowie der Freizeit-Tourismus-Branche
Ich kann immer noch nicht fassen wie viel coolen Sportunterricht wir hatten
Josephina
Uwe Hüttemann
Bildungsleiter & Ansprechpartner
02941 752-140
uwe.huettemann@ini.de
Sprechzeiten: 16.00 - 18.00 Uhr
Fsw
Fachschule für Sozialwesen - Fachrichtung Heilerziehungspflege
Tauche ein in die spezialisierte Welt der Heilerziehungspflege an der Fachschule für Sozialwesen. In zwei Jahren erwirbst du nicht nur fundierte theoretische Kenntnisse in Psychologie, Pädagogik und Sozialarbeit, sondern vertiefst auch praktische Fähigkeiten im Umgang mit Menschen mit Behinderungen. Das zweite Jahr legt den Fokus auf individuelle Förderpläne, pädagogische Interventionen und ethische Aspekte. Mit Praktika in Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen sammelst du wertvolle Erfahrungen für deine berufliche Zukunft. Nach erfolgreichem Abschluss erhältst du ein anerkanntes Zertifikat als qualifizierte Heilerziehungspflegekraft und stehst bereit, die Lebensqualität anderer zu verbessern.
Mittlerer Schulabschluss (FOR) sowie eine mindestens zweijährige einschlägige Berufsausbildung
(Sozialassistent*in, Kinderpfleger*in)
oder Mittlerer Schulabschluss (FOR), abgeschlossene Berufsausbildung und Nachweis über eine sechswöchige Vollzeittätigkeit im sozialen Bereich oder Abschluss Fachoberschule Gesundheit und Soziales (FHR) / Abschluss Höhere Berufsfachschule Gesundheit und Soziales (FHR)
oder Allgemeine Hochschulreife sowie Nachweis über eine sechswöchige Vollzeittätigkeit im sozialen Bereich
Die Fachschule für Sozialwesen – Fachrichtung Heilerziehungspflege bietet eine spezialisierte zweijährige Ausbildung für angehende Heilerziehungspflegerinnen und -pfleger. Im ersten Jahr erwerben die Studierenden theoretische Grundlagen in Entwicklungspsychologie, Pädagogik und Sozialarbeit. Sie setzen sich intensiv mit den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen auseinander und sammeln praktische Erfahrungen durch Hospitationen in entsprechenden Einrichtungen.
Im zweiten Jahr vertiefen die Studierenden ihre Kenntnisse und entwickeln Fähigkeiten zur Erstellung individueller Förderpläne sowie zur Umsetzung pädagogischer Interventionen. Die Ausbildung betont die Zusammenarbeit im Gesundheits- und Sozialwesen und behandelt ethische und rechtliche Aspekte der Heilerziehungspflege. Praktika in Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen bieten wertvolle praktische Erfahrungen.
Die Ausbildung schließt mit einer Abschlussprüfung ab, die das erlangte Wissen und die praktischen Fertigkeiten der Studierenden bewertet. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten sie ein anerkanntes Zertifikat oder Diplom als Heilerziehungspfleger/in, das sie zur Arbeit in verschiedenen Einrichtungen der Behindertenhilfe qualifiziert.
Insgesamt bietet die Fachschule eine fundierte und praxisorientierte Ausbildung, die auf eine erfüllende berufliche Laufbahn in der Betreuung und Förderung von Menschen mit Behinderungen vorbereitet. Die Schule legt dabei großen Wert auf fachliche Kompetenz und einfühlsames Engagement, um die Lebensqualität dieser Menschen bestmöglich zu gewährleisten.
Vollzeitschulform – 3-jährig inkl. Anerkennungsjahr
Heilerzieherinnen und Heilerziehungspfleger sind Fachkräfte, die in verschiedenen Arbeitsfeldern der Behindertenhilfe (Heilpädagogische Kindertages- einrichtungen, Förderschulen, Wohneinrichtungen, Werkstätten, im ambulanten Bereich u.a.) arbeiten und Menschen mit Behinderungen sowohl pädagogisch wie auch pflegerisch assistieren.
Berufsabschluss „Staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin / Staatlich anerkannter Heilerziehungspfleger“ ggfs. Fachhochschulreife
– Heilerziehungspfleger/in in Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
– Inklusionsassistent/in in Schulen oder Bildungseinrichtungen
– Familienbegleiter/in für Familien mit Kindern mit Behinderungen
– Beratungstätigkeiten in Beratungsstellen für Menschen mit Behinderungen
– Tätigkeiten in der Behindertenpolitik und -verwaltung
– Mögliche Fort- und Weiterbildungen für spezialisierte Positionen in der Behindertenhilfe
– Zugang zu weiterführenden Studiengängen nach Abschluss der Ausbildung
Insgesamt finden insgesamt mindestens 16 Wochen Praktika in den ersten zwei Jahren – mit pädagogischem und pflegerischem Schwerpunkt – statt. Im dritten Ausbildungsjahr steht in Vollzeit ein Berufspraktikum an.
Ich liebe es Menschen zu helfen. Jetzt mache ich meine Leidenschaft zum Beruf.
Julien
Elisabeth Neske
Bildungsleiter & Ansprechpartner
02941 752-140
elisabeth.nesken@ini.de
Sprechzeiten: 16.00 - 18.00 Uhr
uta
Umweltschutztechnische/r Assistent/in
Entdecke an der Fachschule für Sozialwesen - Fachrichtung Heilerziehungspflege eine umfassende Ausbildung, die Theorie und Praxis in Vollzeitunterricht vereint. Mit zwei Betriebspraktika, ausgewogenem Fächerangebot und einem Fokus auf berufsbezogene Inhalte wie Umweltschutztechnik erleben Studierende eine praxisnahe Ausbildung. Exkursionen und Unterricht an außerschulischen Lernorten vertiefen den Lernprozess. Mit einem breiten Spektrum an allgemeinbildenden Fächern bietet die Fachschule eine ganzheitliche Bildung, die auf die anspruchsvolle Arbeit in der Heilerziehungspflege vorbereitet. Tauche ein in eine erfüllende berufliche Laufbahn, die Menschen mit Behinderungen unterstützt und fördert.
Die ideale Voraussetzung für diese Ausbildung ist die Fachoberschulreife. Du solltest ein starkes Interesse an der Umwelt und Freude an Naturwissenschaften und Experimenten mitbringen. Darüber hinaus sind organisatorisches Talent und Sorgfalt von großer Bedeutung, da Präzision und Genauigkeit in diesem Bereich essentiell sind. Konzentrationsfähigkeit, Ausdauer und praktisches Geschick runden das Profil ab und ermöglichen dir eine erfolgreiche Teilnahme an dieser Ausbildung.
Die Fachschule für Sozialwesen – Fachrichtung Heilerziehungspflege bietet eine umfassende zweijährige Ausbildung für angehende Heilerziehungspflegerinnen und -pfleger. Der Unterricht findet in Vollzeit statt und umfasst sowohl theoretische als auch praktische Elemente. Während der Unter- und Mittelstufe absolvieren die Studierenden zwei längere Betriebspraktika von jeweils sechs und sieben Wochen, um praktische Erfahrungen in ihrem zukünftigen Berufsfeld zu sammeln.
Die Ausbildung ist geprägt von einer ausgewogenen Kombination aus praktischen Anwendungen und theoretischem Unterricht in allen berufsbezogenen Fächern. Dabei stehen Exkursionen und Unterricht an außerschulischen Lernorten im Fokus, um den Lernprozess zu vertiefen und praxisnah zu gestalten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf berufsbezogenen Fächern wie Umweltschutztechnik, Chemie und Biologie/Physik, die eine höhere Stundenzahl aufweisen.
Zusätzlich zu den berufsbezogenen Inhalten umfasst der Lehrplan allgemeinbildende Fächer wie Mathematik, Deutsch, Englisch, Religion, Politik, Technische Kommunikation, Wirtschaftswissenschaften, Physik und Sport. Diese breite Fächerpalette ermöglicht den Studierenden eine ganzheitliche Bildung und bereitet sie optimal auf die Anforderungen des Berufsfelds der Heilerziehungspflege vor.
Insgesamt bietet die Fachschule für Sozialwesen – Fachrichtung Heilerziehungspflege eine umfassende und praxisorientierte Ausbildung, die angehende Heilerziehungspflegerinnen und -pfleger auf eine erfüllende und herausfordernde berufliche Laufbahn in der Betreuung und Förderung von Menschen mit Behinderungen vorbereitet. Die Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie die Vielfalt der behandelten Fächer sind zentrale Elemente dieser Ausbildung.
Vollzeitschulform – 3-jährig
In diesem vollzeitschulischen Bildungsgang erlernen Jugendliche den Beruf des Umweltschutztechnischen Assistenten und erwerben gleichzeitig die Fachhochschulreife. Berufsbezogene Fächer mit höherer Stundenzahl sind Umwelschutztechnik, Chemie und Biologie. Aber natürlich sind gehören auch allgemeinbildende Fächer wie Mathematik, Deutsch, Englisch, Religion, Politik, Technische Kommunikation, Wirtschaftswissenschaften, Physik und Sport dazu.
Berufsabschluss nach Landesrecht zum/zur Umweltschutztechnischen Assistenten/in. Außerdem die Fachoberschulreife.
Studium an einer Fachhochschulreife oder der einstieg in die Berufstätigkeit.
Endlich kann ich Professionell meiner Leidenschaft Nachgehen
Marco
